Aqui vão algumas dicas de como montar uma biblioteca aconchegante e interessante. Vale lembrar que uma biblioteca é mais importante quando se torna, efetivamente, um espaço de formação de leitores do que, simplesmente, um depósito de livros. Em 1980, a Unesco definiu os principais objetivos de uma biblioteca para a Educação Infantil:
Proporcionar à criança a oportunidade de experimentar a biblioteca como lugar mágico de encontro com os livros e com o restante da comunidade educativa.
Estabelecer o contato da criança com o livro de maneira lúdica.
Ajudar a criança a adquirir hábitos relacionados ao comportamento em uma biblioteca.
Ensino fundamental
Aprofundar a relação da criança com a biblioteca como um local "mágico", que permite saciar sua curiosidade.
Despertar, criar e aumentar o gosto pela leitura.
Desenvolver a imaginação e a criatividade por meio dos recursos que a biblioteca oferece.
Aprofundar as noções de comportamento adequado ao espaço da biblioteca.
Aprender a pesquisar, organizar e utilizar a informação disponível.
É interessante que uma biblioteca possua outros materiais de pesquisa além de livros, como jornais, revistas, postais, mapas, globos terrestres e CDs.
Organização
Manter o acervo organizado é importante para estimular a relação das crianças com os livros. Elas também se tornam responsáveis pela manutenção da ordem e se sentem parte deste espaço.
A presença de um bibliotecário é fundamental para a catalogação correta e a separação por temas dos materiais disponíveis à consulta. Esta organização ajuda a encontrar e devolver os livros em seus lugares e permite o controle periódico do acervo. Mais que isso, o bibliotecário pode ajudar a pesquisa dos consulentes.
Espaço físico
Em primeiro lugar, defina o local onde a biblioteca será montada. Feito isso, é preciso uma infraestrutura mínima, composta por prateleiras, mesa e cadeiras, um fichário e, de preferência, um computador para controle dos livros e dos usuários. Além disso, alguns detalhes devem ser observados:
Ter boa iluminação. No entanto, os livros não podem receber a luz direta do sol.
Deve ser aconchegante, atrativo, acessível e silencioso. Bibliotecas devem ser frequentadas, pois a circulação de pessoas diminui a incidência de insetos.
Deve ter espaço de leitura individual e para trabalhos em grupos.
Mantenha sempre um espaço entre os livros e a parede, pois a umidade permite a criação de fungos. Prefira estantes de metal para ajudar na conservação dos livros. Se a sua estante de livros for fechada, procure abri-la constantemente para arejá-la.
http://www.educardpaschoal.org.br/web/leia-dicas-tecnicas-montar-biblioteca.asp
Regras de comportamento na Biblioteca
Entrar na Biblioteca em silêncio e de forma ordenada.
Entregar na recepção as mochilas, malas de mão, e outros volumes de que forem portadores.
Não correr no interior do edifício.
Não falar em voz alta: respeitar o silêncio dos outros!
Desligar o telemóvel ou então utilizar o Vibra-Call.
Não danificar o mobiliário e as obras existentes na
Biblioteca.
Não é permitido fumar, comer e beber no interior do
edifício.
Depois de consultados localmente, os livros deverão
ser colocados nos carrinhos destinados para o efeito, ou em cima das mesas.
Respeitar as ordens dos funcionários.
Obrigatório
Ver , Escutar , Ler
http://www.cm-arraiolos.pt/biblioteca-arraiolos/guia_utilizador/regras_comportamento.htm
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